Parcours Profession Comptable 2030 : Devenir data controller
3 modules incluant chacun 1 jour de e-learning et 1 jour de présentiel. Les dates annoncées sont celles du présentiel, ainsi votre formation débute environ 7 à 15 jours avant cette date.
Questions
– Quelle est la mission d’un data controller ?
– Quels sont les flux gérés par le data controller ?
– Comment s’assurer de l’exhaustivité et de la fiabilité des données intégrées ?
– Quelles sont les principales erreurs rencontrées ?
– Comment paramétrer finement les solutions de facturation, banque ou gestion ?
– Comment se positionner au sein du cabinet ?
Préambule
Le data controller (ou gestionnaire de flux) est le responsable de l’acquisition de données. Il est responsable de la fluidité des flux entrants. En pratique, il vérifie quotidiennement que les données de facturation, de banque et/ou de gestion sont correctement intégrées dans les outils comptables. Il doit être capable de paramétrer finement les différentes solutions pour adapter leur fonctionnement aux pratiques du cabinet et aux usages des clients. Il centralise les questions des collaborateurs sur ces sujets.
Ce module permet de découvrir et de comprendre les aspects pratiques de ce nouveau métier.
Pré-requis
Cette formation ne nécessite aucun prérequis.
Moyens Pédagogiques
Approche pédagogique
– Analyse de documentation
– Echanges d’expérience
– Etude de cas
– Mini-cas d’application
– Tests d’auto-évaluation
– Tutorat asynchrone
Qualification des formateurs
Les formateurs sont des professionnels sélectionnés pour leur maîtrise du sujet enseigné et leur expérience pratique afin de proposer une approche pragmatique et concrète des sujets traités.
Moyens d’évaluation de l’atteinte des objectifs
Questionnaire de validation des acquis.
Moyens de suivi de l’exécution de l’action
Pour le e-learning : rapport de connexion.
Pour le présentiel : feuille de présence signée par les participants ou rapport de connexion si classe virtuelle.
Moyens pédagogiques et d’encadrement pour la journée en e-learning
– La durée du e-learning, incluant le test final de validation des connaissances acquises, est estimée à 7 heures.
– Le e-learning est accessible pendant 12 mois, 24 heures sur 24, avec une simple connexion internet et peut être suivi et revu à votre convenance.
– La plateforme indique l’évolution dans le programme.
– L’assistance pédagogique est prévue lors de la journée en présentiel.
– Tout au long du e-learning, différents documents sont disponibles en téléchargement :
– La journée est découpée en chapitres, eux-mêmes découpés en modules.
– A la fin de chaque module (sauf exception sur une séquence de courte durée), une synthèse des éléments essentiels à retenir.
– Des tests d’auto-évaluation ponctuent les modules.
– Le e-learning se conclut par un test final d’évaluation des connaissances acquises.
Moyens matériels pour la journée en présentiel
Salles de formation disposant des matériels pédagogiques et techniques nécessaires (paperboard, vidéoprojecteur, visioconférence, etc.) au bon déroulement de la formation.
Formation e-learning
