Préparer le cabinet pour une période fiscale sereine
Questions
– Anticiper et organiser la saison
– Suivre les dossiers et gérer les suspens régulièrement
– Planifier les interventions et prioriser ses tâches
– Répartir différemment les tâches entre les collaborateurs
– Se séparer des clients toxiques
Préambule
Les cabinets d’expertise comptable rencontrent actuellement des problématiques de turn-over, de recrutement et la nouvelle génération ne veut plus s’investir comme avant. Autrement dit elle ne veut pas (plus) produire un effort extrêmement important durant cette période que l’on appelle « la période fiscale ».
Dans le même temps, les clients ne peuvent plus attendre les mois d’avril ou de mai pour connaître leurs résultats de l’exercice précédent. Les cabinets doivent donc repenser leur organisation pour réaliser les missions traditionnelles de manière différente pour répondre aux attentes de leurs clients et « séduire» les futurs collaborateurs.
Finir plus tôt la période fiscale et réduire le stress généré, c’est possible si on en a vraiment envie !
Pré-requis
Aucun prérequis n’est nécessaire pour cette formation.
Moyens Pédagogiques
Approche pédagogique
– Echanges d’expérience
– Jeux de rôle
– Mini cas d’application
– Travail personnel préparatoire
– Tests d’auto-évaluation
– Tutorat asynchrone
Qualification des formateurs
Les formateurs sont des professionnels sélectionnés pour leur maîtrise du sujet enseigné et leur expérience pratique afin de proposer une approche pragmatique et concrète des sujets traités.
Moyens d’évaluation de l’atteinte des objectifs
Questionnaire de validation des acquis.
Moyens de suivi de l’exécution de l’action
Pour le e-learning : rapport de connexion.
Pour le présentiel : feuille de présence signée par les participants ou rapport de connexion si classe virtuelle.
Moyens pédagogiques et d’encadrement pour la journée en e-learning
– La durée du e-learning est estimée à 7 heures.
– Le e-learning est accessible dès l’inscription et pendant 6 mois à l’issue de la journée en présentiel, 24 heures sur 24, avec une simple connexion internet et peut être suivi et revu à votre convenance.
– La plateforme indique l’évolution dans le programme.
– L’assistance pédagogique est prévue lors de la journée en présentiel.
– Tout au long du e-learning, différents documents sont disponibles en téléchargement :
– La journée est découpée en chapitres, eux-mêmes découpés en modules.
– A la fin de chaque module (sauf exception sur une séquence de courte durée), une synthèse des éléments essentiels à retenir.
– Des tests d’auto-évaluation ponctuent les modules.
Moyens matériels pour la journée en présentiel
Salles de formation disposant des matériels pédagogiques et techniques nécessaires (paperboard, vidéoprojecteur, visioconférence, etc.) au bon déroulement de la formation.
