Formation CEECA 23808.01DUR0049.25

Parcours Profession Comptable 2030 : La durabilité dans les TPE/PME


2 modules incluant chacun 1 jour de e-learning et 1 jour de présentiel. Les dates annoncées sont celles du présentiel, ainsi votre formation débute environ 7 à 15 jours avant cette date.

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Questions

Module 1 : La durabilité dans les TPE/PME
La plupart des TPE/PME ne sont pas directement concernées par la CSRD. Bien que certaines d’entre elles le seront par capillarité, la profession ne peut occulter les entreprises qui n’entrent pas, directement ou indirectement, dans ce périmètre. Cette formation offre un panorama des missions de durabilité qui peuvent être proposées par les cabinets à des TPE/PME.
Questions traitées
– Pourquoi mettre en place une démarche RSE dans une TPE/PME ?
– Quelles sont les obligations réglementaires et les possibilités volontaires pour les entreprises ?
– Sur quels référentiels s’appuyer pour déployer une telle démarche ?
– Quels sont les principales missions qui peuvent être proposées à des TPE/PME non concernées par la CSRD ?
– Comment les réaliser ces missions ? avec quels outils ?
Module 2 : Découverte de la norme CSRD PME volontaire
Cette formation répond aux enjeux croissants de reporting de durabilité dans les PME. La norme CSRD PME volontaire (vSME) représente une opportunité pour les cabinets d’expertise comptable de développer une nouvelle offre de services à forte valeur ajoutée, auprès d’entreprises qui souhaitent s’engager dans une démarche durable, ou répondre aux demandes de parties prenantes (clients, financeurs, investisseurs, représentants du personnel, etc.).
Questions traitées
– Qu’est-ce que la norme CSRD PME volontaire (vSME) et dans quel contexte réglementaire s’inscrit-elle ?
– Comment est structurée la norme vSME et quelles sont les différences entre le module de base et le module complet ?
– Quels sont les avantages concrets pour les PME d’adopter cette norme volontaire ?
– Comment accompagner ses clients dans la mise en place de ce reporting ?
– Quels outils et ressources sont disponibles pour faciliter l’adoption du standard par les PME ?
– Comment adapter l’approche selon les secteurs d’activité et la taille des entreprises clientes ?

Préambule

Ce parcours répond aux besoins croissants des TPE/PME de s’engager dans une démarche de durabilité, qu’elles y soient contraintes par leurs parties prenantes ou qu’elles souhaitent s’y engager volontairement. Il permet aux collaborateurs de participer au développement de nouvelles missions à forte valeur ajoutée en maîtrisant les fondamentaux de la RSE et les spécificités de la norme CSRD PME volontaire.

Pré-requis

Cette formation ne nécessite aucun prérequis.

Moyens Pédagogiques

Approche pédagogique
– Cas de synthèse
– Échanges d’expérience
– Étude de cas
– Jeux de rôle
– Mini cas d’application
– Tests d’auto-évaluation
– Tutorat asynchrone
Qualification des formateurs
Les formateurs sont des professionnels sélectionnés pour leur maîtrise du sujet enseigné et leur expérience pratique afin de proposer une approche pragmatique et concrète des sujets traités.
Moyens d’évaluation de l’atteinte des objectifs
Questionnaire de validation des acquis.
Moyens de suivi de l’exécution de l’action
– Pour le e-learning : rapport de connexion.
– Pour le présentiel : feuille de présence signée par les participants ou rapport de connexion si classe virtuelle.
Moyens pédagogiques et d’encadrement pour les journées en e-learning
– La durée de chaque e-learning, incluant le test final de validation des connaissances acquises, est estimée à 7 heures.
– Le e-learning est accessible pendant 12 mois, 24 heures sur 24, avec une simple connexion internet et peut être suivi et revu à votre convenance.
– La plateforme indique l’évolution dans le programme.
– L’assistance pédagogique est prévue lors des journées en présentiel.
– Tout au long du e-learning, différents documents sont disponibles en téléchargement :
– La journée est découpée en chapitres, eux-mêmes découpés en modules.
– A la fin de chaque module (sauf exception sur une séquence de courte durée), une synthèse des éléments essentiels à retenir.
– Des tests d’auto-évaluation ponctuent les modules.
– Le e-learning se conclut par un test final d’évaluation des connaissances acquises
Moyens matériels pour les journées en présentiel
Salles de formation disposant des matériels pédagogiques et techniques nécessaires (paperboard, vidéoprojecteur, visioconférence, etc.) au bon déroulement de la formation.

Laurence Versaille
Laurence Versaille
Expert-comptable

Dates et Inscription
Durée H 28
Niveau Fondamentaux
Inter Oui