Conduire des entretiens de recrutement efficaces
Structurer ses pratiques et intégrer les nouveaux outils, dont l’IA, pour fiabiliser ses recrutements
Questions
Comment attirer et sélectionner efficacement des profils dans un marché tendu ?
Quelles sont les étapes clés d’un recrutement réussi en cabinet comptable ?
Comment préparer un entretien et définir des critères d’évaluation fiables ?
Quelles questions poser pour aller au-delà du CV ?
Comment adopter une posture à la fois professionnelle et engageante ?
Comment limiter les biais de jugement ?
Comment utiliser l’intelligence artificielle comme appui sans perdre la dimension humaine du recrutement ?
Préambule
Dans un contexte de tension sur les métiers de la comptabilité et de la finance, les cabinets doivent professionnaliser leurs pratiques de recrutement pour attirer et fidéliser les talents. L’entretien reste une étape clé mais nécessite aujourd’hui une structuration rigoureuse, une posture adaptée et une capacité à intégrer de nouveaux outils, notamment l’intelligence artificielle, dans une logique éthique et maîtrisée. Cette formation vise à outiller les recruteurs pour sécuriser leurs décisions tout en renforçant l’attractivité de leur cabinet.
Moyens Pédagogiques
– Approche pédagogique : Apports méthodologiques structurés, échanges de pratiques entre participants, ateliers de co-construction (questions, grille d’entretien), mise en situation et simulations d’entretien, études de cas issues du contexte cabinet comptable, utilisation encadrée d’outils d’IA (exemples d’usage en préparation d’entretien) et supports pédagogiques remis aux participants.
– Qualification des formateurs : Les formateurs sont des professionnels sélectionnés pour leur maîtrise du sujet enseigné et leur expérience pratique afin de proposer une approche pragmatique et concrète des sujets traités.
– Moyens d’évaluation de l’atteinte des objectifs : Questionnaire de validation des acquis.
– Moyens de suivi de l’exécution de l’action : Feuille de présence signée par les participants ou rapport de connexion si classe virtuelle.
– Moyens matériels : Salles de formation disposant des matériels pédagogiques et techniques nécessaires (paperboard, vidéoprojecteur, visioconférence) au bon déroulement de la formation.
